Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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formation:technicien_superieur_sig_nancy [2020/05/29 11:20] LambertI [Coordonnées et contacts] |
formation:technicien_superieur_sig_nancy [2024/06/08 10:56] LambertI |
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- | ====== Titre "Technicien(ne) Supérieur(e) en Système d'Information Géographique" (Nancy) ====== | + | ====== Titre "Technicien en géomatique" (Nancy) ====== |
===== Caractéristiques principales ===== | ===== Caractéristiques principales ===== | ||
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- | **Type d'organisme :** {{tag>ORGA_PUBL}} | + | **Type d'organisme :** Organisme public {{tag>ORGA_PUBL}} |
- | **Type de formation :** {{tag>FD}} | + | **Type de formation :** Formation diplômante {{tag>FD}} |
- | **Modalités de formation (champ obligatoire) :** {{tag>FORM_CONT}} | + | **Modalités de formation (champ obligatoire) :** Formation continue {{tag>FORM_CONT}} |
- | **Diplôme visé :** {{tag>SBAC2}} | + | **Diplôme visé :** Titre professionnel Technicien en Géomatique (Niveau 5) {{tag>SBAC2}} |
- | **Type de diplôme :** {{tag>AUTRE}} | + | **Type de diplôme :** Autre {{tag>AUTRE}} |
- | **Diplôme d'entrée :** {{tag>EBAC0}} | + | **Diplôme d'entrée :** Bac {{tag>EBAC0}} |
- | **Localisation en France (métropole et Outre-mer) :** {{tag>REG41}} | + | **Localisation en France (métropole et Outre-mer) :** Lorraine {{tag>REG41}} |
**Tag :** {{tag>ALL}} | **Tag :** {{tag>ALL}} | ||
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* **Date de création de la formation :** 2006 | * **Date de création de la formation :** 2006 | ||
- | * **Objectifs de la formation :** Acquérir les compétences indispensables pour trouver un emploi utilisant les Systèmes d'Information Géographique : | + | * **Objectifs de la formation :** Acquérir les compétences indispensables pour trouver un emploi dans le domaine de la géomatique : |
- | - créer et exploiter des bases de données géographiques | + | - Collecter et acquérir des données |
- | - s’adapter rapidement aux différents logiciels SIG (Système d’Information Géographique) | + | - Intégrer et mettre à jour des composantes spatiales et attributaires dans un SIG |
- | - obtenir le TITRE Technicien(ne) Supérieur(e) en SIG ([[https://certificationprofessionnelle.fr/recherche/rncp/5301|Fiche RNCP]]) | + | - Diffuser des composantes spatiales et attributaires issues d'un SIG |
+ | - S’adapter rapidement aux différents logiciels SIG (Système d’Information Géographique) | ||
+ | - Obtenir le titre professionnel Technicien en géomatique ([[https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37103/]]) | ||
- | Le technicien supérieur en système d'information géographique crée des bases de données géographiques à partir de cahiers des charges, avec des logiciels de DAO ou de CAO, des systèmes de gestion de bases de données (SGBD) ou SIG. | + | Le technicien en géomatique produit et exploite des données d'informations géographiques, géolocalisées et des cartographies thématiques à destination de clients, d’usagers et d’utilisateurs (partenaires, entreprises, grand public, etc.). |
* **Discipline(s)/domaine(s) :** SIG bureautique, WebMapping, MNT | * **Discipline(s)/domaine(s) :** SIG bureautique, WebMapping, MNT | ||
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* **Option(s)/spécialité(s) :** Nombreux travaux pratiques + stage en entreprise | * **Option(s)/spécialité(s) :** Nombreux travaux pratiques + stage en entreprise | ||
- | * **Contenu des enseignements en géomatique :** Théorie des SIG, Environnement informatique, Bases de données, Langage SQL, DAO (AutoCad, Illustrator), PAO (Photoshop, InDesign), Cartographie, Levés GPS. Travaux dirigés sur Excel, Access, PostGIS, ArcGis, QGIS, MapInfo, Geoconcept. Initiation à FME. WebMapping : HTML-CSS, Leaflet, GeoServer, MapGuide. Modèles numériques de terrain (MNT): Esri 3D Analyst, QGIS. | + | * **Contenu des enseignements en géomatique :** Théorie des SIG, Environnement informatique, Droit des données, Métadonnées, Cahier des charges projet SIG, Bases de données, Langage SQL, DAO (AutoCad, Illustrator), PAO (Photoshop, InDesign), Cartographie, Cadastre, Urbanisme, Levés GPS. Travaux dirigés sur Excel, Access, PostGIS, ArcGIS Pro, QGIS, MapInfo, Geoconcept. Programmation JavaScript, Python. Télédétection - classification. WebMapping : HTML5-CSS3, uMap, ArcGIS Online, qgis2web, OpenLayers, Leaflet, GeoServer, MapGuide. Modèles numériques de terrain (MNT) : utilisation des MNT et données Lidar avec QGIS et ArcGIS Pro. |
+ | Evaluations en cours de formation. | ||
- | * **Nombre d'heures des enseignements en géomatique :** 840 h | + | * **Nombre d'heures des enseignements en géomatique :** 875 h |
- | * **Durée totale de la formation :** 1 190 h dont 350 h de stage | + | * **Durée totale de la formation :** 1 225 h dont 350 h de stage |
* **Effectif moyen :** 10 stagiaires | * **Effectif moyen :** 10 stagiaires | ||
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===== Coordonnées et contacts ==== | ===== Coordonnées et contacts ==== | ||
<box 100% orange> | <box 100% orange> | ||
- | * **Organisme(s) responsable(s) :** GRETA Lorraine Centre | + | * **Organisme(s) responsable(s) :** GRETA-CFA Lorraine Centre |
- | * **Adresse de l'établissement :** GRETA Lorraine Centre - Lycée Henri LORITZ - 29, rue des Jardiniers - CS 34218 | + | * **Adresse de l'établissement :** GRETA-CFA Lorraine Centre - Lycée Henri LORITZ - 29, rue des Jardiniers - CS 34218 |
54042 Nancy Cedex | 54042 Nancy Cedex | ||
- | * **Nom / Prénom du(des) responsable(s) pédagogique(s) :** \\ Johan THOMAS, Conseiller en Formation Continue\\ Benoit ROLLE, Formateur référent | + | * **Nom / Prénom du(des) responsable(s) pédagogique(s) :** \\ Nathalie GUERARD, Conseillère en Formation Continue\\ |
- | * **Courriel :** johan.thomas@ac-nancy-metz.fr\\ benoit.rolle@ac-nancy-metz.fr | + | * **Courriels :** Nathalie.Guerard (at) ac-nancy-metz.fr |
- | * **Site Web :** [[http://www.greta-lorraine.fr/greta/greta-lorraine-centre|GRETA Lorraine Centre]] | + | |
+ | * **Site Web :** [[https://www.greta-lorraine.fr/reseau/greta-cfa-lorraine-centre/]] | ||
</box> | </box> | ||
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===== Informations sur la fiche ==== | ===== Informations sur la fiche ==== | ||
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- | * **Rédacteur :** B. ROLLE | + | * **Rédacteur :** Benoît ROLLE |
- | * **Dernière mise à jour :** 21 mars 2019 | + | * **Dernière mise à jour :** 8 juin 2024 |
* **Identifiant de la formation :** FD – 38 – 2017 | * **Identifiant de la formation :** FD – 38 – 2017 |