- Vous êtes ici: Accéder au Wiki GeoRezo » Accueil : Wiki GeoRezo » formetiers » Dossiers sur la formation en géomatique
Dossiers sur la formation en géomatique
Colloque national organisé par le pôle formation-recherche d'AFIGEO : Métiers et compétences en géomatique : de la recherche à la formation professionnelle qui s'est tenu le 9 décembre 2015 à AgroParisTech - Paris.
Colloque national organisé par le pôle formation-recherche d'AFIGEO : Géomatique : quelles formations pour quels métiers ?
qui s'est tenu le 23 novembre 2011 au CNAM - Paris.
Télécharger tous les éléments de programme et revue de presse associée
✔ Début difficile de la formation à distance - SIG la lettre N° 127 - mai 2011 (Rubrique Rencontre Formation)
Brochure de présentation des Diplômes à bac + 5 en géomatique (Masters, Mastères et Diplômes d'Ingénieur) présents sur le site GéoFormations
Synthèses réalisées par T. Joliveau dans le cadre de la 25ème Conférence Internationale de Cartographie
Sujet : "Les plaquettes de 20 Diplômes à Bac + 5 en géomatique "
Dossier : Où en sont les formations initiales ? - Revue SIG La Lettre N°99 sept. 2008
Revue : Les études en sciences humaines (Onisep, novembre 2008)
Enseigner la géomatique : le piège des mots - Laurent Polidori (CNAM/ESGT) 39ème congrès national des géomètres européens Sept.2008
Mots clés : géographie, géomatique, formation
Résumé : La géomatique regroupe l’ensemble des techniques géographiques auxquelles une mise en oeuvre numérique permet désormais de cohabiter dans un même environnement informatisé. Cette nouvelle discipline est au cœur de la plupart des formations dans le domaine de l’aménagement du territoire. Cependant, les
employeurs potentiels, parmi lesquels les géomètres, peuvent avoir du mal à connaître le type et le niveau de qualification des candidats, car le terme de géomatique, dangereusement ambigu,
recouvre des réalités extrêmement variables.
Voir aussi : Ingénieur en topographie, une formation en phase avec des technologies et des besoins toujours plus exigeants - Mathieu Koehl et al.
Mots clés : formation, enseignement, topographie, évolutions technologiques