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Dans des contextes sociétaux marqués par une véritable crise de légitimité du politique et une renaissance affirmée de la démocratie locale, tant dans les pratiques que dans les cadres réglementaires, les projets liés à l’aménagement du territoire sont régulièrement portés sur la place publique en France, en Belgique et au Québec. Les citoyens revendiquent davantage de transparence en matière d’information et un droit de regard sur les décisions qui rythment la vie locale. Ainsi, l’usage de l’information géographique pour supporter les réflexions collectives demeure un véritable défi, dans la mesure où elle inscrit dans l’espace des projets aux enjeux souvent complexes. La question du statut de l’information géographique dans les dispositifs de réflexion territoriale, impliquant des temps de participation, se trouve de fait posée. Cette thèse interroge en particulier les usages des représentations spatiales physiques (produites par les ... Lire la suite

La cartographie en ligne et les services de géolocalisation - Location Based Services ou LBS en anglais - constituent aujourd'hui l'un des foyers d'innovation les plus dynamiques de l'Internet. La cartographie et la géolocalisation d'objets, de services, d'activités ou même d'idées, ont pris une importance considérable dans les pratiques quotidiennes des internautes. L'Internet est désormais truffé de références spatiales, d'adresses et d'itinéraires. La cartographie en ligne, et singulièrement la « cartographie 2.0 »1 sa toute dernière évolution, offre à tous types de publics, les moyens de superposer aux cartes géographiques traditionnelles, des informations et des services, améliorant ainsi substantiellement la valeur ajoutée des cartes.

Ce contenu constitue un nouveau type d'information géographique ancré dans de nouvelles logiques et de nouveaux usages pour/par de nouveaux acteurs. Une étude2 récente affirme d'ailleurs que « l'essor de la ... Lire la suite

Une quantité de plus en plus grandissante d’information est produite à chaque instant sur Internet. Il s’agit aussi bien de pages web, que d’images, de vidéos, ou même de connexions sociales, et qui sont mises à la disposition du public, qui peut dès lors commenter et évaluer ces informations. Ce nouveau paradigme (dit web 2.0) produit donc des nouvelles données qui sont cependant difficiles à manipuler, analyser et comprendre, de part leur taille et le nombre de dimensions qu’elles comportent, mais permettent de nouvelles formes d’évaluation et de partage d’information.